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Logros de aprendizaje: criterio e indicadores de evaluación para cuarto año de educación básica en las áreas de: lenguaje y comunicación, matemática, ciencias naturales y estudios sociales

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dc.contributor.advisor Albuja del Pozo, Sergio Rafael
dc.contributor.author Calderón Imbaquingo, Zoila Luz
dc.contributor.author Sarmiento Sarmiento, Ibelia Katalina
dc.contributor.author Sarmiento Sarmiento, Narcisa Marisol
dc.contributor.author Villacís Naranjo, Paola Andrea
dc.date.accessioned 2011-06-23T16:45:42Z
dc.date.available 2011-06-23T16:45:42Z
dc.date.issued 2006
dc.identifier.uri http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/2514
dc.description.abstract La presente tesis aborda el problema actual de la evaluación, parte de la ubicación de la problemática en base de una investigación descriptiva, la misma que permite determinar las características del fenómeno evaluativo en la educación ecuatoriana. En base a este diagnóstico se plantea la presente propuesta, cuyo objetivo es establecer criterios e indicadores de evaluación para evaluar los aprendizajes. En este trabajo se establece la metodología que el docente debe seguir para elaborar criterios e indicadores de evaluación para cuarto año de Educación Básica; en las áreas de: Lenguaje y Comunicación, Matemática, Ciencias Naturales y Estudios Sociales; los mismos que son construidos a partir de las destrezas fundamentales, destrezas específicas y contenidos propuestos en la Reforma Curricular ecuatoriana a partir de 1996..... es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher QUITO / PUCE / 2006 es_ES
dc.rights ClosedAccess en
dc.subject EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE es_ES
dc.subject EDUCACIÓN BÁSICA es_ES
dc.subject ANÁLISIS DE DATOS es_ES
dc.subject LENGUAJE - COMUNICACIÓN es_ES
dc.subject GESTIÓN ORGANIZACIONAL es_ES
dc.subject ADMINISTRACIÓN DE OPERACIONES es_ES
dc.title Logros de aprendizaje: criterio e indicadores de evaluación para cuarto año de educación básica en las áreas de: lenguaje y comunicación, matemática, ciencias naturales y estudios sociales es_ES
dc.type masterThesis es_ES
dc.source.instname Pontificia Universidad Católica del Ecuador es_ES
dc.source.reponame Repositorio Digital de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador es_ES


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