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Habilidades comunicativas y expresivas desarrolladas a través de la danza y el movimiento en dos personas con alteración o imposibilidad del habla

Duque Martínez, Cristina Alexandra (PUCE, 2017)
Aplicación de la técnica de músicoterapia expresiva rhythmic speech cuing (RSC) -apoyo rítmico del habla- para mejorar la articulación y la inteligibilidad del habla en el adolescente MG con disartria como secuela de encefalitis hipóxica, en el período 2017

Pazmiño Carvajal, Elena del Carmen (PUCE, 2017)
Incidencia de la gestión de competencias emocionales del docente de bachillerato en las buenas prácticas docentes dentro del entorno áulico (U. E. San Luis Gonzaga de la ciudad de Quito)

Batallas Bustamante, William Mauricio (PUCE-Quito, 2017)
Creación de repertorio para niños de 7 a 12 años con base en la educación auditiva y sustento en la tradición musical ecuatoriana

Ruano Guerrón, Marcelo Boanerges (PUCE, 2017)
Propuesta de estrategias didácticas basadas en el factor emocional del aprendizaje para la enseñanza del inglés en el aula a niños del cuarto nivel de educación general básica en un entorno urbano de la sierra del Ecuador

Vallejo Valle, Ana Lucía (PUCE, 2017)
Desarrollo de destrezas ortográficas en las estudiantes de décimo de básica del Colegio Femenino Cardenal Spellman de Quito a través del empleo de aulas virtuales

Guzmán Rodríguez, María Isabel (PUCE, 2017)
“Escuela de orientación familiar para la participación de los padres en el proceso formativo de estudiantes: caso Unidad Educativa Sagrada Familia – Ambato”

Barrionuevo Paguay, Wilmer Estuardo (PUCE, 2017)
Propuesta curricular para el taller de guitarra de la Casa Metro Juventudes de la Unidad Patronato Municipal San José

Acaro Quilumba, Juan Carlos (PUCE, 2017)
“Formación de estereotipos de género sobre lo femenino y masculino entre niñas y niños de educación inicial de 4 a 6 años de edad. Estudio de caso en tres instituciones de la ciudad de Quito”

Acosta Lado, María Elena (PUCE, 2017)
Estrategias didácticas en el aula para la enseñanza de la asignatura comunicación organizacional de la Facultad de Ciencias Sociales y Comunicación (caso: Universidad Internacional del Ecuador)

Ramírez Flores, María Cristina (PUCE, 2017)

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