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Fortalecimiento del sistema de gestión de aprendizaje (LMS) mediante una propuesta de intervención en el Àrea de Tecnología dirigida a estudiantes y docentes de Sexto de Básica del Instituto Educativo Serge de la Ciudad de Quito, año lectivo 2017- 2018

Silva Villalobos, Medardo Mauricio (PUCE-Quito, 2019-01-08)
Estrategias metodológicas para el mejoramiento del Desempeño Docente en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en la Escuela Fiscomisional “Marcelino Champagnat” en el año lectivo 2017-2018

Espinoza Rodríguez, Loor del Pilar (PUCE-Quito, 2019-01-07)
El rol del docente en el centro comunitario intercultural bilingüe Ika de la población Waorani

Aguiar Acosta, Mariela Lizeth; Gaona Arcentales, Martha Magdalena (PUCE-Quito, 2019-02-06)
Guía metodológica para la enseñanza de las Ciencias Naturales, dirigida a estudiantes de Educación Básica Superior

Valencia Romero, Anabel Estefanía (PUCE - Quito, 2020-09-28)
Propuesta innovadora de acción tutorial para mejorar la autorregulación

Larrea Ramos, Rocío del Carmen (PUCE - Quito, 2021-01-06)
La danza folclórica ecuatoriana

Montúfar Pomboza, Karla Patricia (PUCE, 2011)
Elaboración e implementación de un manual docente para la rehabilitación de funciones básicas en niños y niñas de 4º y 5º años de EGB

Burbano Larrea, Pablo Daniel (PUCE, 2015)
Elaboración de una guía didáctica para el bloque curricular de ética de la asignatura de desarrollo del pensamiento filosófico, a partir del análisis filosófico de la novela “Lisa”, del programa de filosofía para niños de m. lipman, dirigido a los maestros del primer año del BGU

Gordón Posligua, José Cristóbal (PUCE, 2015)
Manual dirigido a docentes que trabajan con niños de 3 a 4 años de edad para preservar el medio ambiente a través del reciclaje de basura y las plantas

*Prócel, Laura (Pontifica Universidad Católica del Ecuador, 2012)
Inclusión del campus virtual Chamilo como herramienta de aprendizaje para el profesorado del Colegio Juan Pablo II

Núñez Orellana, Elsa Licenia (PUCE, 2015)

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