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Propuesta de aplicación de la WebQuest como herramienta didáctica del aprendizaje significativo en la asignatura de estudios sociales de los estudiantes de octavo, noveno y decimo año de educación básica de la unidad educativa particular "María Magdalena"
Merino Hernández, Augusta Petronila
(
QUITO / PUCE / 2013
,
2013-08
)
Didáctica en el Área de Ciencias Sociales: una propuesta metodológica desde el enfoque del aprendizaje cooperativo
Tobar Marcalla, Roberto Carlos
(
PUCE - Quito
,
2019-08-12
)
Propuesta de una guía didáctica dirigida a tutores de la Unidad Educativa Roberto Cruz para fortalecer conductas positivas en niños de 9 -11 años
Mena Albarracín, Leonor Verónica
(
PUCE
,
2016
)
Instrumentos de evaluación alternativa aplicados a niños de 3 a 5 años de edad, del "Centro de Desarrollo Infantil Bilingüe y Estimulación Adecuada The World of Little Explorers"
Lozada Aguas, Verónica Katherine
(
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
,
2014
)
Retrospectiva teórica de las metodologías aplicadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la pronunciación de Inglés en Ecuador
Cali Ochoa, Daniel Fernando
(
PUCE - Quito
,
2019-10-17
)
Diseño de una Guía Didáctica con actividades musicales para el desarrollo auditivo de niños/as de 4 a 6 años
Trejos Tamayo, Alberto Andrés
(
PUCE-Quito
,
2018-10-05
)
Propuesta de estrategias didácticas provenientes del Brain Gym, tendientes a mejorar la atención y concentración en los niños de 4 a 5 años, de la institución “Kinder Gym” en el año lectivo 2018- 2019
Andino Escobar, María José
(
PUCE - Quito
,
2019-09-18
)
Propuesta didáctica para el manejo de la ira en niños de 5 a 6 años dirigida a padres de familia
Taipe Moreno, Maura Alejandra
(
PUCE-Quito
,
2019-04-03
)
Guía metodológica para la enseñanza inicial de violín basado en repertorio ecuatoriano para niños de 8 a 9 años
Córdova Villegas, Mirian Verónica
(
PUCE
,
2015
)
La generación de experiencias de aprendizaje, tomando como base la psicomotricidad y la educación por medio del movimiento para niños de la etapa inicial con déficit de atención
Guerrero Contreras, Alejandra Maite
(
PUCE
,
2016
)
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