Abstract:
Determinar el grado de satisfacción de las prácticas virtuales de los estudiantes de
último semestre de Terapia Física de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador durante
el periodo de la emergencia sanitaria. Materiales y Métodos: Estudio observacional. La
población estuvo conformada por 62 estudiantes de último semestre de la carrera de Terapia
Física de la PUCE a los cuales se aplicó la “Encuesta de calidad y satisfacción de simulación
clínica”. Resultados: Se determinó que el 85% de los participantes presentó un menor grado
de satisfacción en cuanto a la simulación clínica o practica virtual. Conclusiones: Se pudo
comprobar la hipótesis planteada, misma que identificó la insatisfacción presente en los
estudiantes en base a los resultados del cuestionario de calidad y satisfacción de simulación clínica.
