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“Diseño de un curso semipresencial con soporte de los tics para la asignatura Programación de Computadoras de la Carrera de Ingeniería Civil de la Facultad de Ingeniería de la PUCE”.

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dc.contributor.advisor Landázuri de la Torre, Carolina
dc.contributor.author Aguinaga Morán, Fernando Patricio
dc.date.accessioned 2018-05-14T17:41:38Z
dc.date.available 2018-05-14T17:41:38Z
dc.date.issued 2014
dc.identifier.uri http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/14603
dc.description.abstract El presente trabajo: “Diseño de un curso semipresencial con soporte de las Tics para la asignatura Programación de Computadoras de la carrera de Ingeniería Civil de la Facultad de Ingeniería de la PUCE”, tiene como objetivo principal: “Mejorar el rendimiento académico de los alumnos que toman la materia”. Contiene seis capítulos que se resumen de la siguiente manera: Capítulo I. Análisis conceptual de la materia Programación de Computadoras. Capítulo II. Análisis conceptual de la Educación Virtual en el mundo. Capítulo III. Análisis de la materia Programación de Computadoras, determinando los problemas que requieren solución. Capítulo IV. Propuesta de diseño para el curso Programación de Computadoras. Capítulo V. Implementación del curso en la plataforma Moodle. Capítulo VI. Evaluación y resultados. Conclusiones. Recomendaciones. Anexo (Manual de la teoría de la materia). en_US
dc.language.iso es en_US
dc.publisher PUCE en_US
dc.relation.ispartofseries CDT;185
dc.subject EDUCACIÓN SUPERIOR en_US
dc.subject COMPUTACIÓN en_US
dc.subject TECNOLOGIA DE LA INFORMACIÓN en_US
dc.subject PROGRAMACIÓN DE COMPUTADORAS en_US
dc.subject EDUCACIÓN VIRTUAL en_US
dc.title “Diseño de un curso semipresencial con soporte de los tics para la asignatura Programación de Computadoras de la Carrera de Ingeniería Civil de la Facultad de Ingeniería de la PUCE”. en_US
dc.type masterThesis en_US
dc.id.author 1703964310 en_US
dc.id.advisor 1711937316 en_US


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